Utnyttja det vi vet
Just nu, när jag skriver om nätets infödda som elever, tycker jag att vi är så dåliga på att systematiskt utnyttja den kunskap vi har om lärande och förbättra utbildningssystemet. Råkade snubbla på en intressant berättelse (läste Thereses blogg och såg Mymarkup.net) om en student som använde sina kunskaper i kognitiv neurovetenskap för att vinna Vem vill bli miljonär?
Har ni förresten sett världens underbaraste avsnitt av nämnda tv-program? Jag ryser varje gång jag ser det.
Intuition med hjälp av associationer, ren intuition och förmågan att företställa sig andra människors (skaparna av frågorna) perspektiv såg till att han vann 500.000 dollar.Det är ju möjligt att systematisera sånt här dagligen i utbildningssituationer även om det här exemplet närmast är en performanceföreställning. Varför har vi inte den traditionen inom utbildningsväsendet? Varför är vi så dåliga på detta? Varför är de kommersiella och kriminella krafterna bättre på att identifiera och exploatera all ny kunskap?
Har ni förresten sett världens underbaraste avsnitt av nämnda tv-program? Jag ryser varje gång jag ser det.
Etiketter: lärande
upplagd av Dunkels @ 08:27
1 kommentarer
Länkar till det här inlägget
1 kommentarer:
Hm... är det inte just detta skolan ofta blir kritiserad för? Att ungarna med hjälp av associationer, ren intuition och förmågan att företställa sig andra människors (lärarens) perspektiv lär sig att leverera det svar som läraren tänkt sig, snarare än att fundera över frågan och vad den betyder för dem själva? Nå, det är iallafall något jag gnäller över emellanåt.
Men det är klart, om det förs till en mer vetenskaplig nivå så kan det kanske löna sig i längden.
Hädanefter ska jag inte sucka över dotterns instuderingsfrågor, utan istället tänka att det kan hjälpa henne att bli miljonär.
Skicka en kommentar
Länkar till det här inlägget:
Skapa en länk
<< Startsida