Blogg som verktyg 1
En blogg är inte bara en dagbok på nätet, folks fantasi har inga gränser och som vanligt har vi börjat använda bloggar till annat än de är tänkta som. Jag tänkte samla några av dessa användningsområden i några inlägg. Delvis är det en förberedelse för en storföreläsning jag ska hålla för nya studenter i november.
Bryan Alexander berättar om ett sånt här projekt - WW1: Experiences of an English Soldier. Här utnyttjar man bloggverktyget för att skapa en illusion av närhet och lägger ut autentiska dagboksanteckningar från första världskriget på rätt dag, fast fel år förstås.
Tipsa gärna om fler användningsområden.
Bryan Alexander berättar om ett sånt här projekt - WW1: Experiences of an English Soldier. Här utnyttjar man bloggverktyget för att skapa en illusion av närhet och lägger ut autentiska dagboksanteckningar från första världskriget på rätt dag, fast fel år förstås.
Tipsa gärna om fler användningsområden.
Etiketter: bloggande
upplagd av Dunkels @ 10:52
6 kommentarer
Länkar till det här inlägget
6 kommentarer:
Tack för länken till bloggen! Spännande sätt att åskådliggöra historia även om reklamen tar bort en del av känslan.
Mvh
/Peter
http://webbpedagogik.wordpress.com/
Här är en blogg som är en resa i fantasin - http://eldkatten.wordpress.com/
Hade kunnat vara ett skolprojekt, men när skolans geografi mest är instuderingsfrågor får man drömma om världen på andra tider.
Det är väl kanske inte något nytt, spännande sätt att använda bloggen men jag önskar att alla lärare ville skippa dess opålitliga veckobrev och i stället uppdatera oss föräldrar genom en blogg. Man kan ge sig sjutton på att just den gången barnen skulle haft badkläder med sig så har man inte fått veckobrevet. I en blogg kan lärarna skriva när de kommer på något. Det kan användas både som dagbok, vad klassen gjort och vad man ska komma ihåg framöver. Dessutom kan både elever och föräldrar kommentera eller fråga om det är något de funderar på. Jag tror kontakten mellan hem och skola skulle fungera mycket enklare på detta sätt. Åtminstone den löpande, mer oproblematiska kontakten.
Det finns nutida bloggar som skapar närhet och autenticitet. bl.a. Chickitita är en ung irakisk kvinna som bloggar från krigets Bagdad. Anton Karis på SR har rapporterat om detta.
Apropå användning av bloggar i skolan så är bloggar + RSS en suverän kombo. Annars lär det vara kämpigt att hålla någorlunda koll på klassens bloggar! Will Richardson lyfter fram detta i sin suveräna bok (med den grymt långa titeln: "Blogs, wikis, podcasts.."):
http://weblogg-ed.com/book-info
Håller helt med! Rss är en förutsättning för att det ska funka. Vi pratade härom dagen om att ha en kurs för lärarutbildare om just detta av två skäl: dels blir det lättare och effektivare att utföra jobbet och dels höjer de sin tekniska kompetens vilket är viktigt för självförtroendet.
Skicka en kommentar
Länkar till det här inlägget:
Skapa en länk
<< Startsida