Remaking the Social – New Risks and Solidarities

Förvarning om konferens i Rumänien i december. Det kommer att bli en session om "online risks". Callet kommer ut 15 mars.

The First International Conference of the Society of Sociologists from Romania
2-4 December 2010, Cluj-Napoca

The conference aims to bring together scholars from various research areas within the larger scope of sociology, who share an interest in the changes of the Romanian social context. The event is hosted by the Faculty of Sociology and Social Work of the “Babes-Bolyai” Cluj-Napoca.

Organizers:

The Society of Sociologists from Romania http://www.societateasociologilor.ro/

The Faculty of Sociology and Social Work, “Babes-Bolyai” University

http://socasis.ubbcluj.ro/

Contact:

cluj.sociology@gmail.com

Address:

Faculty of Sociology and Social Wok, “Babes-Bolyai” University Cluj-Napoca

B-dul 21 Decembrie 1989 No. 128

Cluj-Napoca, 400604

Romania

Tel/Fax: 0040-264-424674

Svar på frågor...

... från konferensen kommer senare. Antagligen imorgon eftersom jag måste ta tag i tårtbakandet för vår 20-åring. Vid 3-tiden ska jag dock vara med i radio apropå min föreläsning, meddelar mer när det är avklarat.

Sociala medier och ungas medievanor

Sitter och kolla det sista inför dagens webbsända föreläsning som inleder Sociala medier och ungas medievanor, en konferens anordnad av Nätverket SIP och Grimslövs folkhögskola och i samverkan med Folkbildningsrådet. Eller inleder var kanske mycket sagt, de är redan igång när jag sitter här och dricker te med mitt lilla födelsedagsbarn. Kl 10 ska jag föreläsa i alla fall. Kan följas via olika kanaler, se http://www.natverketsip.se/?page=inspiration för mer info. Ska bli väldigt roligt. Nu är det bäst att jag ger mig av eftersom vi har snökaos här uppe också för en gångs skull. Men här kan folk köra bil även i snöstorm så det blir aldrig riktigt illa. Twitter #SMkonf

Sista chansen att anmäla sig till Digital turist i Stockholm

Den 9 februari, på Safer Internet Day,kommer Digital turist till Kulturhuset i Stockholm. Digital turist är en konferens-turné där upplevelser blandas med fakta om barns och ungas medievardag. Konferensen hålls på sammanlagt fem platser i landet och vänder sig särskilt till politiker, beslutsfattare, poliser, socialarbetare, pedagoger eller på annat sätt nära-barn-professionella. För att delta krävs en anmälan före den 29 januari. Antalet platser är begränsat.

Konferens-turnén genomförs inom ramen för regeringens satsning för att stärka barn och unga som mediekonsumenter. Mediekompetens sätts i fokus och besökarna förs närmare de digitalt infödda generationerna och deras verklighet. Målet är att öka förståelsen för barns och ungas kreativitet och aktiviteter på nätet. Digital turist är ett samarbete mellan Medierådet och Kulturdepartementet.

Vi har ett fullspäckat dagsprogram. Under förmiddagens upplevelsepass kommer du – under generös handledning av de unga själva – handgripligen att få prova på några av de populäraste digitala aktiviteterna (internet, datorspel, mobiler). Dagen bjuder också ett antal intressanta föreläsningar: Ann Katrin Agebäck, Medierådet, presenterar bakgrundsfakta om barns och ungas medieanvändning. Beata Wickbom, Pool, berättar om medier och de allra minsta, Jonas Linderoth, Göteborgs universitet, återger den fängslande historien om sitt egenupplevda besök i onlinespelet World of Warcraft, Maria Soares Lindberg, Nätvandrarna, talar om vuxennärvaro på nätet och Elza Dunkels, Umeå universitet, om nätet som en arena för identitetsskapande. Se hela programmet här.

Var och när
Tid: tisdagen 9 februari (Safer Internet Day), kl 9-16.30
Kostnad: 250 kr exklusive moms. Lunch och kaffe under dagen ingår.
Plats: Kulturhuset i Stockholm
Anmälan: senast 29 januari. Anmäl dig här. Anmälan är bindande.
Information angående anmälan: Kulturförvaltningens informationssekreterare Gunilla Berglund, 08-508 31 954, 076-12 31 954, gunilla.berglund@kultur.stockholm.se
Information angående programmet: Lena Fagerström, Medierådet, lena.fagerstrom@culture.ministry.se, 08 – 405 30 13
Martina Wagner, Kulturdepartementet, martina.wagner@culture.ministry.se, 08 – 405 36 89

Här kan du läsa mer om Digital turist: Digital turist - en turnerande konferens

Digital turist

Inser att jag har glömt att göra reklam för ett viktigt evenemang. Det är nackdelen med så många kanaler - jag glömmer alltid bort någon. Dessutom blev jag uppmanad att vänta med att gå ut med detta eftersom arrangören ville vara först med nyheten. Sen glömde jag bort det och imorgon är det dags... Det handlar i alla fall om Medierådets nya turné som verkar bli den bästa någonsin. Ett otroligt späckat program med mängder av intressanta föredrag. Även om jag inte är det minsta förtjust i att man kallar det Digital turist (skriker 90-tal, exotisering, vi-och-dem, vuxenperspektiv, hem-och-skola, toleranstänkande och Harper Valley PTA) tror jag att innehållet håller hög klass. Jag kommer att prata om nätet som arena för identitetsskapande, men självklart med ett säkerhetsfokus. Det blir totalt fyra tillfällen: Södertälje imorgon, Stockholm 9 februari, Skellefteå 24 mars och Halmstad 19 maj. Så här ser programmet ut:

9:00 Det fullspäckade dagsprogrammet inleds och invigs av kulturminister Lena Adelsohn Liljeroth
9.30 Ungar och Medier: Ann Katrin Agebäck, Medierådet, presenterar bakgrundsfakta om barns och ungas medieanvändning
9.45 Små barns medieanvänding: Beata Wickbom, Pool, berättar om medier och de allra minsta
10.30 Ett upplevelsepass lett av gymnasieungdomar tillsammans med doktorander från Göteborgs universitet, där besökarna handgripligen får prova på några av de populäraste digitala aktiviteterna (internet, datorspel, mobiler)
12.00 Lunch
13.00 World of Warcraft: Jonas Linderoth, Göteborgs universitet, återger den fängslande historien om sitt egenupplevda besök i onlinespelet World of Warcraft
13.50 Att nätvandra: Maria Soares Lindberg, Nätvandrarna, talar om vuxennärvaro på nätet
14.10 Fika
14.30 Identitetsskapande på nätet: Elza Dunkels, Umeå universitet, om nätet som en arena för identitetsskapande
15.10 Hur går vi vidare? Paneldiskussion om initiativ i kommunen

Digital fattigdom

Igår genomfördes den första internetforskarkonferensen i Sverige i samband med Internetdagarna. Det var en mycket intensiv dag med fullspäckat schema. Så intensivt att man inte hann prata med folk i någon större utsträckning men det är delvis sådant man kan hämta ikapp senare. Mitt anförande Digital Competence - searching for the young perspective filmades med en pytteliten kamera och las ut på Bambuser av en vänlig själ. Stefan Pålsson verkar ha 26 timmar på sitt dygn och har redan fått ut en fin sammanfattning av dagen. Det var som alltid extremt roligt att träffa gamla bekanta och nya bekantskaper, även om några givna namn saknades. Ett stort tack och grattis till arrangörerna som slitit ihop denna lyckade tillställning!

Det var problem med uppkopplingen (nämnde jag att det var en internetforskarakonferens?), de sa att det var dålig täckning i den del av Folkets hus där vi höll till, så jag fick klara mig utan att twittra under förmiddagen. Efter lunch lyckades jag fånga lite internet och det bekanta slurpet uppstod när alla olika typer av meddelanden ramlade in alla på en gång och skulle snabbsorteras efter viktighetsordning: barnen som är ute och reser, barnen som är hemma, kolla upp det som antyddes under lunchen och hur går det med min nya dator? I fallande ordning. Nu är inte jag något stort fan av backchanneling i allmänhet lika lite som jag har varit klistrad bakom en kamera under resor eller barnens uppväxt. Jag har inget emot att delta omedierat i det som pågår men det uppstod ändå ett baksug på några få timmar.

Väl hemma får jag på omvägar ett meddelande från Lilla My som befinner sig i ett tillstånd av "tillfälligt påtvingad urkoppling". Lilla My mår inte bra och som ett led i hennes behandling har man tagit ifrån henne alla kommunikationskanaler, om jag har förstått den knappa informationen rätt. Hur det baksuget ska se ut, det som inte är tre timmar utan snarare veckor, kan jag inte föreställa mig. Om jag dessutom skulle må dåligt skulle det vara ännu svårare att missa all pepp som sociala medier väldigt ofta handlar om.

Av en potentiellt oändlig publik är du en av de få som inte kan läsa det här, Lilla My. Jag vill ändå skicka den kram du glömde ge mig när vi sågs och vänligt men bestämt be dig att fortsätta förbi de öppna fönstrena.

Elza Dunkels inleder Internetforskarkonferensen

I år hålls för första gången en tvärvetenskaplig Internetforskarkonferens i direkt anslutning till Internetdagarna. Den äger rum den 4 november och som deltagare på Internetdagarna kan man besöka även denna konferens utan extra kostnad. En av inledningstalarna blir forskaren Elza Dunkels från Umeå universitet som doktorerat på ungas Internetanvändning.

Elza Dunkels påbörjade sin forskargärning när hon var lärare på lärarhögskolan i Umeå. Eftersom hon saknade material kring ungas Internetanvändning intervjuade hon sina egna barn och skrev själv utifrån det, vilket så småningom ledde vidare till forskningsmedel och doktorsavhandling. Hon har väckt en hel del uppmärksamhet under de senaste åren genom att ifrågasätta många av de råd och varningar som förekommer kring hur ungdomar bör använda Internet. (Läs till exempel hennes blogginlägg här på Internetdagarna.se.)

Ungas kompetens inte teknisk

Elza Dunkels anförande den 4 november kommer dock inte att handla om ungas säkerhet och integritet på nätet. Hon ska i stället tala om digital kompetens ur ett yngre perspektiv.

– I diskussionen om digital kompetens och klyftan mellan den yngre generationen och vuxna tycker jag att vi har snöat in alldeles för mycket på tekniken. När jag har sett på unga människor och deras datoranvändning har jag förstått att det inte i första hand handlar om teknisk kompetens, utan snarare om attityd och förhållningssätt, förklarar hon.

Vi bör tänka annorlunda kring denna digitala klyfta, menar hon, och inse att det inte är så att unga nödvändigtvis kan mer än vuxna, utan att man kan olika saker. Tänker vi så blir det lättare att lära av varandra.

– Dator- och Internetanvändning bör inte ses som ett enda kunskapsområde, utan är i själva verket ett kluster av olika kunskapsområden.

En öppen attityd

Framför allt är användningen av Internet satt i ständig förändring. Det är där vuxna kan lära sig av ungdomarna, snarare än om tekniken.

– Ungas viktigaste digitala kompetens är deras öppna attityd och förmåga att hantera snabba förändringar, säger Elza.

Vad vuxna borde göra är att så att säga avprogrammera sig själva och inse att de inte behöver kunna så mycket. Det finns ju faktiskt unga i omgivningen som kan hjälpa till med de bitar där man själv har luckor.

– Vi vuxna är vana vid att kunna saker bättre än ungdomarna, men vi borde slappna av lite i stället och se unga som resurser vi kan ha nytta av. Det är ett bättre sätt att överbrygga den digitala klyftan än att desperat försöka lära sig allting själv.

Elza Dunkels inledningsanförande ”Digital Competence – Searching for the Young Perspective” äger rum kl. 11.30 den 4 november. Deltagare på Internetdagarna kan kostnadsfritt delta även på forskarkonferensen. Anmäl dig till Internetdagarna här. Det fullständiga programmet för Internetforskarkonferensen hittar du här.

Ställ de riktiga frågorna

Den allmänna skoldebatten kretsar för det mesta kring vad som krävs för att den existerande modellen för utbildning och undervisning ska fungera bättre. Det kan till exempel handla om argument för och emot statlig och kommunal styrning, behovet av fler nationella prov eller om mängden steg i betygssystemet. Men det är inte längre tillräckligt. Debatten måste istället ta tag i mer grundläggande frågor och problemställningar som rör de utmaningar skolan möter idag.

Så inleder Stefan Pålsson sitt inlägg på Internetdagarna - Debatten om skolan måste ta avstamp i dagens förutsättningar och behov. Ett viktigt inlägg som alla bör läsa men kanske framförallt alla lärare, lärarutbildare, lärarstuderande och beslutsfattare.

Folket bakom Internetdagarna har jobbat hårt för att få dit intressant folk under själv konferensen (lillebror, förstås!) och bloggare inför det hela (Adams syrra, förstås!).

Internetforskning.se - Sveriges första internetforskarkonferens

Nyhetsbrev från WII:

Var med om att skapa en mötesplats, lyfta fram Internetforskningen i Sverige, öka kunskapen om Internets betydelse för individ och samhälle. Lyssna till William H. Dutton, Elza Dunkels och Olle Findahl, träffa nya och gamla kontakter den 4 november i Stockholm.

Internet har blivit en viktig del i samhällslivet och i människors vardagsliv. Det har medfört att Internet idag studeras, utifrån olika perspektiv, inom en rad olika ämnesområden bland samhällsvetare, humanister, beteendevetare, medicinare, tekniker och många fler. Kunskaperna är uppsplittrade och överblicken saknas. Det medför att det finns ett behov av ett svenskt forum för tvärvetenskapliga kontakter och för utbyte av kunskaper och erfarenheter om Internets användning och påverkan på individen och samhället.

Det är bakgrunden till en endagskonferens om svensk Internetforskning, med målet att samla forskare från olika ämnen och skapa en tvärvetenskaplig mötesplats och en överblick av svensk Internetforskning.


KEYNOTES

	William H. Dutton föreståndare för Oxford Internet Institute vid universitetet i Oxford The Rise of the Internet and the Fifth Estate: Shaping Issues for Policy and Research”.
	Elza Dunkels Umeå Universitet "Digital Competence - Searching for the Young Perspective".
	Olle Findahl forskningsledare vid World Internet Institute "Visionerna möter vardagsverkligheten. Om hur svenskarna blev Internetanvändare"

Det finns fortfarande möjlighet att få hålla en presentation av din forskning genom att skicka in ett konferensbidrag.

Konferensen äger rum på
Folkets Hus i Stockholm
onsdag den 4 november.

Vidare information på www.internetforskning.se

Internetforskning - förlängd tid

Man har förlängt tiden att skicka in abstrakt till konferensen Internetforskning den 4 november. Sista dag är nu 12 oktober så det är gott om tid att skriva ner några rader om sin forskning, praktik eller visioner. Det kommer att bli en rejäl samling intressanta personer så passa på att komma till Stockholm 4 november. För att inte tala om de intressanta föreläsarna på förmiddagen!

Seminarium 243 inställt

Skolforum meddelade igår att det var för få anmälda till seminarium 243 där jag och några andra skulle diskutera källkritik i det samtida medielandskapet. Så jag åker inte ner till Skolforum alls, tyvärr, utan stannar hemma och jobba ikapp allt jag ligger efter med. Det var nämligen ingen bra idé att få influensa i september. Ska komma ihåg det till nästa år.

Towards the Future of the Internet

Ännu en möjlighet att publicera sig: European Future Internet Portal annonserar att de ger ut en bok om framtidens internet och att abstrakt ska vara inne 30 september. Medförljande konferens utlovas: Future Internet Assembly in Stockholm. Det är nog inget för mig eftersom jag inte sysslar med framtid utan nutid men det finns säkert massor av andra projekt där ute som gillar att tänka i termer av the future (reverb).

Jag fick, konstigt nog, frågan så sent som förra veckan hur jag tror att universitetet bör möta framtidens studenter. Jag blev alldeles förstummad av frågan, faktiskt helt tyst. Men hallå, är det 2006, eller? Det är inte framtidens studenter vi ska bekymra oss för, de kommer att klara sig skitbra i sina vadderade silveroveraller och VR-hjälmar. Det är de studenter vi har idag och har haft åtminstone i två år redan, det är dem vi måste möta på ett relevant sätt. Framtiden! Bah!

…men fråga mig bara!

Stiftelsen Allmänna Barnhuset och Ungdomsstyrelsen kommer i september att publicera ett nytt informationsmaterial, en vägledning om sexuell exploatering ”Men fråga mig bara. Om sexuell exploatering och hur du kan hjälpa utsatta barn och unga”. Vägledningen riktar sig till de som arbetar med barn och unga och kommer från mitten av september kunna beställas genom Ungdomsstyrelsen.

Under tre kostnadsfria seminarier i Stockholm (8/10), Västerås (6/10) och Nässjö (16/10) kommer materialet att presenteras tillsammans med några fördjupande föreläsningar. I Stockholm är det Linda Jonsson, som föreläser från Online projektet.

Se och sprid inbjudan: http://www.ungdomsstyrelsen.se/kat/1,2070,1640,00.html

Juliagruppen

Den som har turen att bo i södra eller mellersta Sverige kan delta i Juliagruppens samtal om nätet. Verkar bli ruggigt intressant. SvD smäller till med det anakronistiska Internets framtid börjar redan imorgon... Suck! Men man kan ju se det som att all publicitet är bra publicitet. Jag som befinner mig i den geografiska periferin får försöka följa det hela på andra sätt. Dock inte imorgon för då ska jag och Maya ännu längre ut i den geografiska periferin. Misstänker dock att det blir rätt bra mediebevakning av detta samtal.

EU-konferens om unga och nätet

För den som inte håller den svenska semestern för helig finns det en spännande konferens i Göteborg - Att främja en kreativ generation - barn och unga i det nya kultur- och medielandskapet. Det är ordförandeskapet i EU som provocerat fram detta kulturella övertramp - en högsommarkonferens i Sverige! Det är ett digert program och intressanta talare och har vi tur får vi läsa om konferensen i tidningarna, vi som inte väljer att ta oss dit.

Själv har jag kommit ner i ett arbetstempo där dagens uppgift är att plåstra om katten som levt dålighetsliv på nätterna. Och fundera över vad dagens middag på altanen ska bestå av. Trevlig sommar!

EU Kids Online konferens, London 11 juni

Nu fixar jag det sista inför EU Kids Onlines slutkonferens i London den 11 juni. Jag tar med mig Maya på resan och så stannar vi kvar lite längre så det blir både jobb och semester. Det ska bli väldigt roligt att höra alla talare och träffa alla som jag har skrivit artiklar med under våren. Boken är ju på gång, ska skriva om den snart.

Tidigt imorgon åker jag först till Stockholm för att vara med på ett heldagsseminarium med Ungdomsstyrelsen, sen bär det av till Skavsta och Ryan Air till London. Ska försöka hinna twittra och blogga lite från konferensen.

…men fråga mig bara!

Pressmeddelande från Ungdomsstyrelsen:

Ett seminarium om internet och sexuell exploatering av barn och unga. Boken ...men fråga mig bara!, är en ny vägledning för personal inom socialtjänst, skola, ungdomsmottagning, polis och andra yrkesgrupper som behöver mer kunskap på området. Syftet är att göra det lättare att identifiera och möta sexuellt exploaterade barn och unga. Boken är framtagen av Stiftelsen Allmänna Barnhuset och Ungdomsstyrelsen.

I höst presenterar vi boken på seminarier i Västerås, Stockholm och Nässjö. Vi förmedlar kunskap om sexuell exponering och exploatering via nätet men erbjuder också verktyg för att våga ställa de svåra frågorna.

Vi berättar om ungas liv online, ungas egna attityder och vad som är viktigt att tänka på när man möter unga som drabbats av sexuella övergrepp.

Välkommen med din anmälan: http://www.ungdomsstyrelsen.se/kat/1,2070,1640,00.html

Vad jag tänkte hinna säga

Sitter och lyssnar på första talaren på Moving Images - Rafi Haladjian - som pratar om the Internet of Things. Lite stödord som jag och Anders Mildner har pratat om när han ska komma fram till mig i publiken och be mig kommentera:

• Hur förändras människorna? Skiljelinje nätets infödda - invandrare. Vilka är skillnaderna? Problemet är att vi inte förstår men om vi förstår att vi inte förstår har vi kommit långt.
• Vad riskerar det att leda till? Två exempel:
  - Säkerhet: huvudlösa råd
  - Utbildning: tog lång tid innan vi såg att unga lär sig hemma
• Har vi designat ett utbildningssystem för andra än de som ska gå i skolan? Skolan är till för skolan & inte eleven -> självreproducerande system som riskerar att bli ett sidospår i samhället. Resursslöseri om inte annat.
• Hur skaffar man sig förståelse? Bryt invanda tankemönster. Unga som subjekt, inte objekt.

Det kommer att bli svårt att hinna med allt men nu har jag iallafall fått ner det här om jag inte hinner säga det.

På väg till Moving Images i Malmö

Nu ger jag mig snart av till Moving Images i Malmö. Jag misstänker att det kan bli en ruskigt rolig och laddad konferens. Ikväll blir det middag tillsammans med de riktiga talarna och de som liksom jag ska prata lite från ringside. Har jag tur får jag träffa Carl Johan de Geer. Jag meddelar på Twitter hur det går.

Det är mycket resor nu, verkar som om alla vill göra klart allt inför sommaren. Kom hem i går kväll efter ett heldagsmöte med Ungdomsstyrelsen i Stockholm. Det var en sorts upptakt inför deras utbildningssatsning om sexuell exploatering av unga och jag tyckte själv att jag fick ut massor av mötet. Men nu ska jag ladda om och snabbt packa om för att åka till Malmö. Hoppas det blir fint väder så att jag kan hinna med en morgonlöpning för frukost imorgon. Det gäller att passa på när man är söderut.

Moving Images

Moving Images i Malmö 4 juni kommer mest troligt att bli en väldigt intressant konferens. Så här skriver arrangörerna:

Moving Images är en konferens av, för och om mediebranscherna i vid mening: dataspel, film, tv, webb etc. På Moving Images möts vi över branscherna och delar kunskap och tankar om utveckling och trender. Syftet är att skapa nya affärer och innovation inom mediebranscherna.

Den drivande kraften bakom konferensen är Anders Mildner vars bloggande jag har följt i några år.

För egen del hade jag skippat tanken på att åka därför att hösten har varit allt för stressig så jag har helt enkelt inte orkat söka medel för att åka. Jag var ganska sur men struntade i att tänka på det för mycket. Och så ringer arrangörerna och vill att jag ska sitta i publiken och vara beredd att kommentera det som händer på scenen utifrån min forskning. Och då betalar de min resa! Tur som en tokig!

Nu kan man slippa åka till Florida i sommar

EISTA 2009 öppnar för deltagande över nätet, vilket jag tycker är ett lysande initiativ. Man skickar in sitt paper som vanligt men slipper söka pengar för en lång och dyr resa. Så här skriver de:

Announcement: Virtual Participation in EISTA 2009 is Now Possible
=======================================================
Deadlines for Virtual Participation in The 7th International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2009 (Orlando, Florida, USA. July 10th-13th, 2009)

Extended Abstracts submissions and Invited Virtual Sessions proposals: May 6th, 2009
Authors notifications: June 1st, 2009
Camera ready, full papers: June 22nd, 2009
=======================================================

Submissions made for Virtual Participation will go trough the same reviewing processes of the regular papers (double-blind, non-blind, and participative peer reviewing) and, if accepted (according to the same acceptance policy), they will be included in the proceedings and will be eligible for journal publication if they are, according to their reviewers, among the best 10%-20% of those physically and virtually presented at the conference.

Each regular session, included in the conference program, will be associated to a corresponding virtual session where all final versions of the articles to be presented will be displayed and authors can comment them via electronic forums. Registered authors of virtual participations will have access to all conference program sessions via their respective associated virtual sessions. Their article will be displayed like the regular ones. Virtual authors also have the option of sending, besides the final version of their article in a PDF document, an electronic presentation (PowerPoint, flash, etc. and/or a 15-20 minutes video).

After paying the respective shipping and handling costs, registered authors of virtual participation, who paid their registration fee, can get delivered the same conference material that the regular attendees receive at the registration desk.

Authors of accepted papers who registered in the conference will have access to the reviews made to their submission so they can accordingly improve the final version of their papers. Non-registered authors may not have access to the reviews of their respective submissions.

Awards will be granted to the best paper of those presented at each session. From these sessions' best papers, the best 10%-20% of the papers presented at the conference will be selected for their publication in Volume 7 of JSCI Journal. Libraries of journal authors' organizations will receive complimentary subscriptions of at least one volume (6 issues).

Emerging Pieces

Som första föreläsare någonsin kommer jag att dyka upp två gånger på konferensen Emerging Pieces in the Education Puzzle i Skellefteå. Först året konferensen hölls var jag där och pratade och nu ska jag prata igen på årets upplaga 5 maj. Arrangörerna på Skeria är kända för att ha ett stort internationellt kontaktnät så jag tror att det även i år blir extremt spännande föreläsningar. Programmet finns här. I år ska jag prata under rubriken Digital Competence - Searching for the Young Perspective.

Interactive Computer Aided Learning

23-25 september arrangeras konferensen Interactive Computer Aided Learning i Österrike. Bland de teman som listas är

• Life long learning
• Adaptive and intuitive environments
  
• Semantic metadata for e-learning
  
• Applications of the Semantic Web
• E-Portfolios
• Pedagogical and psychological issues
• New learning models and applications

15 maj är sista dag om man vill delta med ett full paper, 29 maj om man nöjer sig med enklare presentationer.

MIT Forum

MIT Forum ställde nyligen in en planerad aktivitet kring kön, ras och amerikansk kultur. Men det finns andra intressanta kommande och avklarade aktiviteter. Många av dessa kan man komma åt genom att titta på inspelningar av föreläsningarna. MIT har också en konferens - Stone and Papyrus, Storage and Transmission - på gång, även om det saknas information med tanke på att det bara är en månad kvar.

Storstadens hjärta och smärta

I oktober ska jag till Göteborg och föreläsa på en nordisk konferens. Ur deras pressmeddelande:

I år är det dags för Göteborg att anordna den nordiska storstadskonferensen om ungdomsfrågor! Konferensen heter Storstadens hjärta och smärta har arrangerats av olika nordiska storstäder sedan 1997. Nu är Göteborg värdstad och konferensen hålls den 3-6 oktober 2009.

Årets tema för konferensen är "Ungdomar är en resurs-vad är då problemet?"

Praktiker, tjänstemän och politiker inbjuds till konferensen.

Programmet: Klicka här så kommer du till programmet för Storstadens hjärta och smärta 2009

Anmälan: Och här är länken till anmälningssidan

If it's not broken, break it

Nu börjar jetlaggen så smått lägga sig men ännu är jag inte riktigt hemma. SITE är en ganska stor konferens och vi var oroliga att försvinna i mängden. Efter första dagen var vi mer oroliga att vi skulle prata om obegripligheter. Vårt paper är filosofiskt och skissar på ett viktigt forskningsfält, medan alla andra redovisade empiri. Och då menar jag redovisade. Problematisering var inte ordet. Och vi som vänder och vrider på allt i vårt paper... Men det gick hur bra som helst. Onsdagens key-note var Tom Carroll som är någon slags nationell samordnare för skolutveckling och han inledde dagen med att vara just filosofisk. Han pratade om skolutveckling i termer av lärande: learning, not teaching. Och han sa att vi måste dekonstruera utbildning om vi vill att det ska leda framåt. Våra lärarutbildningar skulle behöva höra på hans föreläsning! Det lustiga var att Carroll använde ord som vi också använde i vårt paper och det var bara att haka på när det var vår tur. Det var rätt mycket folk som lyssnade på oss och vi fick massor av frågor efteråt. Kändes hur bra som helst. Och efteråt gick vi igenom vad vi plockat upp och planerade för vår nya version av artikeln, som vi även hittat en tänkbar tidskrift till. Och jag hann läsa hela korrekturet till min nya bok tack vare väderförseningarna. En extremt produktiv resa!

Packar för Amerikat

Nu är det bråda dagar. På torsdag morgon, innan tuppen har vaknat, ger vi oss av till Charleston, South Carolina. Den gigantiska konferensen SITE har accepterat vårt paper Young People and Contemporary Digital Arenas: Identity, Learning and Abusive Practices. Och här är det inget skicka-in-så-kommer-du-med, inte. Det är blind peer review, så vi är otroligt stolta. Tyvärr är det som vanligt kort om tid och vi har fått slänga ihop en presentation med ena handen samtidigt som vi har gjort allt det som ska göras i det här jobbet. För min del handlar det om att skriva klart och ta ställning till ändringar i inte mindre än fem bokkapitel i olika antologier och ett helt bokmanus. Men mitt kraschschema höll. Jag blir klar innan jag sticker! Har en flaska champagne sparad ifall schemat skulle hålla, så den ska korkas upp imorgon kväll.

Det finns fortfarande chans att anmäla sig till EU Kids Online-konferensen i London den 11 juni. Sista dag för abstrakt är 28 februari. Jag ska dit så vi kanske ses?

Påminner om EU Kids Online-konferensen

Extended deadline for abstracts – now 28 February 2009


CONFERENCE ANNOUNCEMENT AND CALL FOR PAPERS

EU Kids Online: European research on cultural, contextual and risk issues regarding children and the internet

An international one-day conference for researchers, policy makers, industry, educators, NGOs and government to address the policy issues and research findings about children and the internet.

When and where:
Thursday June 11th 2009, London School of Economics and Political Science, London.

The conference theme addresses the following questions:
Are all children benefiting from the internet and if not, why not? What new literacies are they developing? How strong is the evidence for the risks to children of going online? Why do risks differ from country to country? How can parents and policy makers better balance the online opportunities and risks for children? And what do children themselves want from the internet?

The conference will report final results and recommendations from three year’s work by EU Kids Online network of 60 researchers in 21 countries funded by the EC Safer Internet plus Programme.

It will also showcase the latest current research in Europe and worldwide:

Keynote speakers:
* David Finkelhor (University of New Hampshire)
* Lelia Green (Edith Cowan University, Australia)
* Sonia Livingstone (London School of Economics)
* Charo Sádaba (University of Navarra, Spain)

Call for papers:
Researchers are invited to submit empirical papers about children’s experience of the internet on these topics:
* Social networks, online identities and e-participation
* Learning, creativity and media literacy
* Mobility, computer games and other emerging platforms
* Parental and peer mediation
* Risks, victims and perpetrators
* Regulation, empowerment and protection

Registration and submission details:
Registration now open at http://www.eukidsonline.net.
No conference fee; lunch and evening reception provided.
To submit a paper, please send an abstract (300-500 words) to media.eukidsconference@lse.ac.uk by 28th February.

We look forward to welcoming you to LSE to celebrate the end of our project and to debate the future agenda for research and for evidence-based policy.

Digital oppvekst

Den 17 och 18 mars arrangeras konferensen Digital Oppvekst i Asker kulturhus, där jag verkligen hade velat vara med. Tyvärr har jag inte tid men jag ska försöka få information om hur det gick efter konferensen. Asker ligger nära Oslo så det är enkelt att ta sig dit och jag tror att konferensen är lika intressant för oss svenskar som för norrmännen. Minst två av föreläsarna är dessutom svenskar: Lina Ydrefelt och någon som har skrivit en bok om att skydda barn på nätet. Ju mer jag tittar på programmet desto mer irriterad blir jag att jag inte kan åka! Hjälp gärna till att sprida detta så att många får chansen att delta.

Sexuell exploatering av barn och ungdomar

Jag sitter med i en referensgrupp för det stora regeringsuppdrag som Ungdomsstyrelsen har fått för att "öka kunskapen och medvetenheten om sexuell exploatering av barn och ungdomar." Vi hade första mötet i tisdags. Ofta har man ingen aning om varför man får en sån här fråga, i det här fallet är jag ju inte direkt i branschen. Men tydligen har mitt arbete sipprat ut till många olika områden och det är jag oändligt tacksam för. Tänk så trist det hade varit om 2,7 personer hade läst det jag slet i så många år för att skriva! Jag vet inte var jag har fått 2,7 ifrån men det var en uppgift som cirkulerade medan jag skrev avhandlingen: snittantalet läsare av en doktorsavhandling. Undrar om man själv är medräknad i det snittet. Fy, så hemskt! Enda anledningen till att skriva är ju det lilla hoppet att göra någon skillnad (ja, om man inte är en akademiker-wannabe, då vill man ju bara ha ett körkort för vidare resa inom akademin). Och då är det kul att se att folk läser och har nytta.

I gruppen sitter folk från forskarvärlden, BRÅ, Datainspektionen, Allmänna barnhuset, Barnombudsmannen och RFSL. Jag fick tips om rapporten Sexuell exploatering av barn och ungdomar - Sammanställning av aktuell kunskap och forskning 2004–2008 som är skriven av Gisela Priebe på uppdrag av Allmänna Barnhuset. Priebe är även en av de forskare som har fått uppdrag från Ungdomsstyrelsen.

Nästa vecka är det också dags för en stor internationell konferens om de här frågorna. Jag har dessvärre inte tid eller råd att åka ner men det lär finnas några platser kvar för den som är intresserad. Sjukt intressant talarlista. Om någon åker får ni gärna dela med er av nyttiga referenser, osv.

EU Kids Online slutkonferens

CONFERENCE ANNOUNCEMENT AND CALL FOR PAPERS

EU Kids Online: European research on cultural, contextual and risk issues regarding children and the internet.

An international one-day conference to address the latest policy issue and research findings about children and the internet.

The anticipated audience includes researchers, policy makers, industry, child welfare, educators, NGOs and government.

When and where:
To be held on Thursday June 11th 2009, London School of Economics, London.

Conference theme:
Are all children benefiting equally from the internet and if not, why not? How strong is the evidence for the risks to children of going online? Are these risks changing, and why do they differ from one country to another? How can parents and policy makers achieve a better balance between online opportunities and risks? What do children themselves think of the internet? What new literacies are they developing?

The conference will report the final results and recommendations from three year's work by EU Kids Online, a network of over 60 researchers in 21 countries, funded by the EC's Safer Internet plus Programme. See www.eukidsonline.net

Keynote speakers will be announced shortly.

Call for papers:
The conference will showcase the latest current research being conducted in Europe and worldwide. Researchers are invited to submit empirical papers about children's experience of the internet on any of these topics:
* Social networks, online identities and e-participation
* Learning, creativity and media literacy
* Mobility, computer games and other emerging platforms
* Parental and peer mediation
* Risks, victims and perpetrators
* Regulation, empowerment and protection

Registration and submission details:
Registration and submission will begin in early January. See www.eukidsonline.net for further details. There is no conference fee.

We look forward to welcoming you to LSE to celebrate the end of our project and to debate the future agenda for research and for evidence-based policy.

Prof. Sonia Livingstone, Dr Leslie Haddon and the EU Kids Online network

Children and Online Sexual Violence

Den här ska jag utan tvekan skicka in ett abstrakt till:

Children and online Sexual Violence: Research - Protection – Assistance
12-13 February 2009 på Quality Hotel Globe, Stockholm, Sweden

Call for abstracts
The organising committee invites authors to submit abstract proposals for presentation in the workshop sessions or proposals for poster presentation. Papers submitted should be on the conference theme: Online sexual violence. Presenters at the workshops will have 30 minutes at their disposal including questions/discussions. Authors are requested to submit a maximum of 400 words in one of the conference languages, Swedish, English or Russian.

Please submit the abstract by email to Inger Karlsson, inger.karlsson@allmannabarnhuset.se. Deadline for submission of abstracts are 12th December 2008. Authors will be informed of the selection by email by 20th December 2008.

Läs mer på www.allmannabarnhuset.se/index.cfm?id=218&l=2.

Konferens: KGCM 2009

Call for Papers/Abstracts and Invited Sessions Proposals for The 3rd International Conference on Knowledge Generation, Communication and Management: KGCM 2009 (http://www.2009iiisconferences.org/kgcm). It will take place in Orlando, Florida, USA, on July 10th - 13th, 2009.

Deadlines:
Papers/Abstracts Submissions and Invited Sessions Proposals: December 19th, 2008
Authors Notifications: January 14th, 2009
Camera-ready, full papers: February 11th, 2009


MainTopics:
Knowledge Communication
Knowledge Generation
Knowledge Management
Knowledge Engineering
Knowledge Representation
Knowledge Communication and Conferences
Knowledge Verification and Validation
Peer Reviewing
Scientific and Technical Publishing
Electronic Publishing
Electronic Libraries

Skolforum 2008

Imorgon drar Sveriges största skolmässa igång medan eleverna får välförtjänta sovmorgnar. Jag är på plats och deltar i två olika KK-stiftelsearrangemang, kl 9.30 på måndag och 11 på tisdag. Hoppas vi ses om du också är i Älvsjö!

Unga och nätverkskulturer 2008

Ungdomsstyrelsen arrangerar en konferens i samband med Dreamhack i Jönköping, 27-28 november. Jag var med på den första och tyckte verkligen om upplägget och innehållet. Dessutom var det en upplevelse att vara i Jönköping samtidigt som världens största datorfestival. Verkar bli om möjligt ännu intressantare i år, läs programmet här. Både Blondinbella och Simon Lindgren kommer, vad sägs om det?

SVIT 08 i Gävle

Idag är jag i Gävle och har den otroliga äran att få öppna konferensen SVIT 08. Efter det finns det en mängd valbara pass, ett av dem är att diskutera lite med mig. Får se om det kommer nån till det, för konkurrensen är stenhård. Vad sägs om att lyssna på Kompenserande hjälpmedel för elever som har läs- och skrivsvårigheter eller Hur barn under 3 år upplever TV och leker med fjärrtroll.

SJ:s internet är segare än kola så jag kan inte titta på den video med danah boyd som Öistein Johannessen har lagt ut. Jag hade verkligen velat vara på konferensen i Oslo i fredags men då hade jag inte fått in min ansökan idag och inte heller hunnit så långt på de andra jag skriver på.

Svenskarna och internet

Peter Alsbjer berättar om World Internet Institutes rapport Svenskarna och internet som släpps under Internetdagarna den 21/10. Man kan beställa pappersvarianten eller ladda ner den med start kl 12 den 21/10. Så skapar man ett sug efter sina rapporter! Missa för övrigt inte Internetdagarna. Jag kommer tyvärr inte att hinna dit men min berömda lillebror (eller hur det nu står på WP) kommer att prata på onsdag kl 9, se programmet.

Sosial web og læring

Jag har skrivit om konferensen tidigare men nu drar det ihop sig och jag vill gärna tipsa om den igen: Sosial web og læring i Oslo den 16 oktober. Konferensen är gratis (anmälan krävs dock) och programmet är sprängfullt av intressanta ämnen:

10:00: Åpning ved Kunnskapsminister Bård Vegar Solhjell og UiOs rektor, Geir Ellingsrud
10:30: Taken out of Context: American Teen Sociality in Networked Publics, danah boyd, University of California, Berkeley
11:30: Nye nettfenomener, Vibeke Kløvstad og Magnus Hontvedt, ITU
12:15: Lunsj
12:45: Hvilken type nettsamfunnbruker er du?, Petter Bae Brandtzæg, Sintef
13:30: Veni, Vidi, Wiki, Andreas Lund, InterMedia, UiO
14:30: Social networking and education – a critical perspective, Neil Selwyn, London Knowledge Lab

Dessutom är det sympatiskt att anordna en konferens som man kan åka till över dagen om man vill. 10-15.30, sen är det klart. Jag önskar att jag hade tid att åka.

Själv är jag i Malmö dagen före, den 15 oktober och föreläser två gånger. Sen måste jag hem och skriva klart vår ansökan till KK-stiftelsen. Bråttom, bråttom.

Konferens om sociala webben och lärande

I Öystein Johannessens blogg läser jag att ITU i Oslo arrangerar en konferens om den sociala webben och lärande, där danah boyd och Neil Selwyn är föreläsare. Jag hade verkligen velat åka dit men min höst är alltför inbokad. Konferensen är gratis och bara en dag, 16 oktober mellan 10 och 15.30 så det borde gå att åka över dagen.

There is no Child Pornography – It’s Child Sexual Abuse

Rädda Barnen i Finland arrangerar en konferens med namnet There is no Child Pornography – It’s Child Sexual Abuse, i Helsingfors den 28 september. Låter intressant men jag hinner dessvärre inte åka. Om någon som läser bloggen ska dit får ni gärna rapportera till mig.

Experience

Crosspostat från Umeå live.

I Umeås närmaste stad, Vasa, arrangeras en konferens som har ett ovanligt tema. Konferensen heter Experience och har som slogan The crossroads of media, technology, design, education, business and culture.

En av huvudtalarna är Vim Veen, den holländska professorn som myntade uttrycket Homo Zappiens, den zappande människan. Hans forskning handlar mycket det som ibland kallas multi-tasking, förmågan att snabbt växla mellan olika aktiviteter (ibland missuppfattat som förmågan att göra många saker samtidigt). Professor Veen är en lysande föreläsare och en brother in arms när det gäller att peka ut kompetens hos unga medborgare. Han har bland annat sagt att det borde ingå i lärarprofessionen att identifiera styrkor, inte bara svagheter. Låter ju självklart när han säger det, men ser det ut så i skolorna? Eller förekommer det fortfarande att man inleder barns utbildningsväg med att tala om vad de är riktigt, riktigt dåliga på?

Konferensen välkomnar abstrakt fram till 15 augusti.

The themes of papers are formulated along with the content of the accepted abstracts. Please send your proposal, a one-page abstract in RTF-format, to experience08@abo.fi by August 15th, 2008. Acceptance will be notified personally via email by September 5th, 2008 and a fully detailed schedule of presentations will be published on the conference home page in September 2008.

Planer för World Summit i Karlstad

Jag skrev tidigare om World Summit on Media för Children and Youth. I helgen gick anmälningstiden för förslag ut och AnnBritt Enochsson och jag fick iväg ett förslag. Det var svårt att föreställa sig forskningsläget om två år så vi fick klämma in (preliminary) efter vår titel. Nu hoppas jag bara att juryn faller för vårt förslag för det skulle vara så roligt att få göra detta. Young people's net cultures for dummies blev vår titel. Innehållet är hemligt i två år till...

World Summit on Media for Children and Youth

2010 kommer världskonferensen World Summit on Media for Children and Youth till Karlstad. Redan nu är förberedelserna igång och arrangörerna vill veta vad vi tycker att konferensen ska ta upp.

Putting children's well-being at the heart of the media agenda, and media at the heart of children´s agenda. A world conference with opportunities for networking, debate, challenge, interactivity, and workshops to share perspective, experience and expertise.

Barn i vanskelige situationer

Imorgon åker jag till Mo i Rana i Norge för att tala på konferensen Barn i vanskelige situationer. Högskolen i Nesna som har en del av sin utbildning förlagd till Mo i Rana har varit oerhört aktiva i arbetet mot övergrepp mot barn. Nu ordnar man återigen en konferens på ämnet och det går att följa den över nätet.

Sociala barn

Anders Mildner heter en journalist och bloggare på Sydsvenskan. Hans blogg är mycket läsvärd och idag skriver han om nästa trend: sociala barn. Han berör något som jag är inne på i mitt nuvarande projekt, nämligen att separera åldrarna lite. Det var en kommentar som jag fick på min avhandling, att jag inte pratade om olika åldrar utan buntade ihop barn och unga i flera resonemang. Och det är bara att hålla med. Nu är tiden inne att titta närmare på hur barn respektive yngre tonåringar förhåller sig till nätet. Även äldre tonåringar och unga vuxna är intressanta grupper, för att inte tala om den ruggigt intressanta gruppen 25-35 där en del verkar ha ett mycket speciellt sätt att umgås på nätet.

Men nu skulle det handlar om sociala barn. Så här skriver Mildner:

Vill man få ett hum om hur stor den sociala marknaden för barn är, så ska man fundera lite över det faktum att Club Penguin attraherar dubbelt så många användare som hypade Second Life – vilket säkert spelade in när sajten förra året köptes av Disney för *host* 350 miljoner dollar.

Igår var jag i Västerås och pratade på det mycket trevliga och välarrangerade Kulturtinget. Nadia Jebril var moderator och vilken moderator! Ett riktigt proffs som lyckades sprida en sån positiv stämning tack vare sin ohöljda nyfikenhet. Boka henne om ni behöver en presentatör.

Konferens i Barcelona

I november går en konferens av stapeln i Barcelona där ett av temana är digitala kulturer. Det är European Communication Research and Education Association (ECREA) som är arrangörer. Sista dag för abstrakt är 15 februari.

Digital Culture and Communication
The digital culture and communication section aims at exchanging and developing research at the European level in the developing field of digital media and informational culture as this is broadly defined. We welcome work that crosses disciplines and that operates at the boundaries of what might generally be allowed to constitute media/communication systems. The section actively seeks both empirical and theoretical/critical work. It therefore welcomes work that questions the general specificity of 'the digital' and/or uses 'the digital' to rethink existing media and communication theories and approaches (as well as research methods).

Konferenser i sommar

ICICTE 2008 (International Conference on ICT in Education) går av stapeln på Korfu 10-12 juli. 21 februari är sista datum för abstrakt.

22-27 juli är det nån sorts multikonferens i Amsterdam - IADIS Multi Conference on Computer Science and Information Systems (MCCSIS 2008). Jag har aldrig sett något liknande med 13 konferenser samlade under ett tak. Men det är intressanta ämnen och intressanta talare. Och Amsterdam i juli går inte av för hackor. Tyvärr talar de inte om vad konferensen kostar men sista datum för abstrakt verkar vara mot slutet av februari. Med tanke på vilket ämne de behandlar är det en usel webbplats. Har de inte lärt sig regel nr 3? Skriv aldrig att en webbsida är under konstruktion.

Harnessing Technology for Learning – University and School Partnerships

INBJUDAN TILL SVENSKA UNIVERSITET, GRUNDSKOLOR OCH GYMNASIER

Harnessing Technology for Learning – University and School Partnerships Ett symposium vid Lunds universitet den 31 mars – 1 april 2008 Symposiet är en del av en större satsning på lärande och informationsteknik som Knut och Alice Wallenbergs Stiftelse finansierar – ”The Wallenberg Global Learning Network” (WGLN). Målsättningen är att lyfta fram nya tekniker och metoder för undervisning på grundskola och gymnasium – även särskolor – och att förverkliga dessa i konkreta klassrumsanpassade verktyg som i det dagliga arbetet verkar stimulerande för både elever och lärare. Verksamheten inom WGLN sker i samverkan mellan svenska lärosäten och Stanford University i USA.

Symposiet vänder sig såväl till skolledare och lärare som till engagerade skolpolitiker och forskare. En betydande del av tiden kommer att avsättas för diskussioner om framtidens skolmiljö i vid mening. Formatet kommer att vara informellt, kreativt och erfarenhetsbaserat. Ett viktigt syfte med symposiet är att göra ett avstamp för en ny satsning på lärande, informationsteknik och skolan inom ramen för Wallenberg Global Learning Network med start 2008. Satsningen innebär ett fördjupat samarbete med Stanford University som nyligen startat ett initiativ kring lärande i skolan (”K-12”).

Bland de inbjudna föreläsarna kan nämnas Debroah Stipek, namnkunnig forskare och dekanus för ”School of Education” vid Stanford University, Ann-Charlotte Markman, rektor för Rösjöskolan och nybliven mottagare av Libers skolledarpris, och Marica C. Linn, professor i kognition och lärande vid Berkeleyuniversitetet. Deras presentationer kommer bland annat att ta upp frågor som nyttan av simuleringsmetoder och visualisering i utbildning, IT och lärande inom lärarutbildningen och användning av s.k interaktiva tavlor (”interactive whiteboards”) i klassrummet. Andra viktiga teman, som informationsteknikens långvariga effekt i skolan och utvärdering av IT-stödda projekt, blir föremål för paneldiskussion. Dessutom tillkommer tekniknära demonstrationer och grupparbeten kring olika projekt. Ett preliminärt program kommer att finnas tillgängligt på <http://wgln.org/symposium2008> i januari 2008.

Deltagarantalet kommer att vara begränsat till ca 150 personer, de flesta från skolvärlden. Prioritet kommer därför att ges till grupper av lärare, skolledare och eventuellt andra kompetenser från samma skola (max 4 personer) och då grupper som är seriöst intresserade av att införa och testa nya metoder och tekniker i undervisningen. För de grupper som erbjuds att delta kommer resor (billigaste färdsätt), kost och logi att betalas av Wallenberg Global Learning Network.

Vi inbjuder härmed intresserade grupper att lämna in intresseanmälan som ska innehålla följande:

• En beskrivning på engelska av skolan, medlemmarna i gruppen, tidigare erfarenhet av att utveckla undervisningsmetoder och motivering för att delta (max 3 sidor). En kontaktperson anges med kontaktinformation inklusive e-post.
• Ett personligt brev på engelska från ansvarig rektor eller skolledare som visar på aktivt stöd för deltagande, beskriver det ”team” som man ämnar skicka, och ger en kortfattad beskrivning av skolans strategi för frågor kring lärande och informationsteknik.
  

Symposiet riktar sig också till forskare och lärare från universitetsvärlden som har utvecklat och arbetat med informationsteknik och lärande och som är intresserade av att implementera detta i gymnasium eller grundskola i samarbete med grupper från skolvärlden. Intresseanmälan ska innehålla en kort beskrivning på engelska av din/er tidigare erfarenhet av att utveckla undervisningsmetoder och motivering för att delta.

Ansökan om deltagande skickas till wgln@kaw.se senast 15 februari 2008. Erbjudande om deltagande lämnas från organisationskommittén senast 1 mars 2008.

Frågor om symposiet kan ställas till Patrik Svensson, Wallenberg Global Learning Network, på patrik.svensson@humlab.umu.se eller 090/786 7913. I organisationskommittén för symposiet ingår även Sven Strömqvist (sven.stromqvist@ling.lu.se) och Sture Forsén (sture.forsen@rektor.lu.se).

I januari 2008 kommer WGLN att utlysa medel för implementeringsprojekt, så kallade Requests For Proposals (RFP). Projekten syftar till att implementera olika typer av Informations- och kommunikationsteknologi (IKT) för lärande i mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet samt att utvärdera dessa projekt. Projekten kommer att fokusera på områdena Naturvetenskap, Matematik, samt Språk, kommunikation och presentation.

WGLN:s agenda för dec 2007 till dec 2008 ser i korthet ut som följer:
1. december 2007: inbjudningar till symposiet Harnessing Technology for Learning – University and School partnerships skickas ut
2. januari 2008: utlysning av medel till implementeringsprojekt
3. 15 februari: deadline för ansökningar om deltagande i symposiet
4. 1 mars: erbjudande om deltagande i symposiet meddelas
5. 31 mars-1 april:Symposiet genomförs i Lund
6. 31 maj: deadline för ansökan om medel till implementeringsprojekt
7. I juni meddelas vilka sökande som fått projektstöd. Projekten förväntas sedan starta under hösten 2008.

Två konferenser om IT och lärande

Konferensen EDEN - European Distance and E-learning Network - har nya lärandekulturer som tema detta år. Konferensen går av stapeln 11-14 juni i Lissabon. Sista dag för abstrakt är 1 februari så jag ska nog försöka få ihop något.

Annars har vi chansen att åka till Kina i augusti: The 7^thInternational Conference on Web-based Learning (ICWL 2008). Sista datum för papers är 15 februari.

NERA-NFPF 2008

I år går NFPF:s konferens av stapel i Köpenhamn 6-8 mars. Jag har inte haft tid att delta i konferenser, vilket för många kan verka som ett konstigt sätt att vara forskare, men nu är det dags att börja åka igen. Köpenhamn på våren är ju inte dumt. Viktiga datum:

• The 2nd Announcement and Registration Form will be mailed September 2007

• Deadline for Pre-registration at low fee November 15, 2007

• Deadline for submission of abstracts December 1, 2007

• Deadline for Registration January 31, 2008

• Congress March 6 – 8, 2008

Unga och nätverkskulturer

Ungdomsstyrelsen arrangerar för andra året en konferens i samband med Dreamhack i Jönköping: Unga och nätverkskulturer. Förra årets konferens var en succé, läs gamla inlägg: 24/11, 1/12, 4/12.

In Search of Evidence: The Unbearable Hunt for Causality

Jag gillar titlar. Delvis är det en rolig grej men delvis fungerar riktigt bra titlar som skönlitteratur eller poesi; det blir en pedagogisk genväg till författarens tankar. Och idag hittade jag en av de bästa titlarna någonsin på Øistein Johannessens blogg: In Search of Evidence: The Unbearable Hunt for Causality.

Det är ett paper till OECD:s expertmöte New Millenium Learners i Sydkorea. Grymt snygg webbplats och otroligt intressant innehåll. Jag skulle vilja vara en fluga på väggen under den konferensen!

I lite mindre text kan jag tipsa om den bästa titeln alla kategorier som självklart är Markoolio med sin albumtitel Dikter från ett hjärta, där man förmodligen måste ha bakgrundskunskap om artisten för att förstå den lysande självironin i den titeln.

NU 2008

Netlearning gick sista gången förra våren och istället kommer en ny konferens - NU. Till min glädje har de förlängt tiden för att skicka in papers till 1 november.

Konferensen 7-9 maj 2008 hålls en ny nationell konferens i Kalmar arrangerad av NSHU. Medarrangörer är Akademi Sydost med Högskolan i Kalmar som lokal värd och CED - Centre for Educational Development, Lunds universitet. Konferensen har möjlighet att ta emot ca 300 deltagare.

NU 2008, där NU står för nätverk och utveckling, syftar till att skapa en bred arena för högre utbildning och en mötesplats för ett kvalificerat samtal kring lärande mellan lärare, studenter och andra som medverkar till att utveckla högre utbildning.

Konferensens former ska inbjuda till ett aktivt deltagande. Konferensen ska bidra till att kunskap om högskolepedagogiska utvecklingsinsatser och forskning sprids. På NU 2008 finns plats att diskutera kring breddad rekrytering, pedagogisk utveckling och IT-stödd distansutbildning.

Picnic i Amsterdam

Om jag inte skulle disputera (eller om jag blir så nervös så jag smiter ifrån det hela) skulle jag ha åkt till Amsterdam 25-29 september på konferensen Picnic.

Och så säger vi grattis på 25-årsdagen, smiley! Läs mer på Smartmobs om den som påstår sig ha skapat den första smileyn och som kände sig nödd att skriva:

Read it sideways.

Det tackar vi för.

Collaborative Action Research Network

9-11 november anordnas en konferens om aktionsforskning här i Umeå: Collaborative Action Research Network. Webbplatsen är lite rörig men på en av sidorna som inte går att nå via men på en sida, som inte går att nå via menyn, kan man läsa att de förlängt tiden för abstrakt till 1 september. Så det finns tid kvar.

Digital kompetens

Ibland får man ha så kul i mitt jobb. Igår var jag i Stockholm på ett möte om digital kompetens. Det var KK-stiftelsen, Myndigheten för skolutveckling och Skolverket som bjudit in. Det var ett möte sprängfyllt med smarta och erfarna personer och jag fick det smickrande uppdraget att prata i 15 minuter. Smickrande därför att de övriga talarna var Roger Säljö, Patrik Hernwall och en av männen bakom Norges policy - Öystein Johannessen. Och sen kom jag och pratade barnspråk... Men det var kul och mycket nyttigt för mig. Vad digital kompetens är återstår fortfarande att diskutera (och jag förväntas rapportera det över lunch här på IML idag...) men några av de funderingar jag fick var:

• Det handlar om attityd mer än om praktisk kunskap. Vi måste lära oss ett förhållningssätt. Det här har jag varit inne på i flera år och min övertygelse är än mer stärkt efter gårdagen.
  
• Det är skolans ansvar att förmedla denna kunskap till alla, ur ett rättviseperspektiv.
  
• Skolan måste också ge medborgerlig skolning, både etisk, juridisk och praktisk, till alla. Det är inget nytt egentligen, medborgerlig skolning har behövts i alla tider. Skillnaden idag är som jag ser det att det digitala faktiskt är mer binärt. Det finns av och det finns på. Eller kunskapströskeln är högre, skulle man kunna säga. Antingen behärskar man T9 eller så har man ingen som helst nytta av det. Man kan inte kunna lite T9. Antingen vågar man skaffa en e-legitimation eller så kommer man absolut inte på tanken. Steget är stort, mycket stort, mellan att kunna och inte kunna. Och utväxlingen är lika stor. Vinsterna av att kunna är enorma. Därför är den medborgerliga skolningen viktig som en del av den digitala kompetensen.
  

Sen blir alla såna här diskussioner så olika beroende på utgångsläge; de som har djupa kunskaper och känner sig trygga med tekniken tänker helt annorlunda än de som känner sig utanför och ohjälpligt efter. Och jag slits mellan sympati och solidaritet med de sistnämnda och en tilltagande irritation över att vuxna människor kan vara så gnälliga och ta så lite ansvar. Jag vet inte om vi har tid att tänka "IT är bara ett verktyg bland många andra och det måste finnas en balans" som uttrycktes några gånger igår. Det stadiet är nog sen länge passerat. Vi får helt enkelt ta oss i kragen och agera vuxet. ALLA som arbetar med utbildning har flera års akademiska studier i kroppen och har utan tvekan kompetensen för att skaffa sig den kompetens som krävs. Kavla upp ärmarna och var inte rädd för lite skit under naglarna!

Tlbaaka tlil vradagen

Nja, riktigt så mosig har jag inte blivit av att vara i Kina, men nästan. Tidsomställningen är hur jobbig som helst! Jag sitter hemma och försöker beta av alla hundratals mail (kan tack och lov slänga några erbjudanden om Viagra olästa så det blir bara 390 kvar). Jag är så trött att jag blir åksjuk framför datorn och stavar fel på mitt eget namn... Men det var värt allt! Kina! Jag har varit i Mittens Rike! Det var helt fantastiskt. Jag ska samla mina tankar till ett inlägg en dag. Tills dess vill jag påminna om The Virtual 07, som nu har sitt call ute. Lisa Nakamura som skrivit om rasism och nätet kommer att vara keynote. Jag misstänker att det blir en ruskigt bra konferens.

Och jag kan avslöja att mitt slutseminarium dagen innan jag åket till Kina gick bra, så disputationsdatumet 28/9 ligger kvar. Boka resorna!

Great Firewall of China

Det finns en webbplats där man kan kolla om en adress går att nå i Kina: Great Firewall of China. Och eftersom jag åker till just Kina på lördag tänkte jag kolla om min blogg går att nå därifrån. Det gjorde den:Så vi får se om jag har tid och möjlighet att blogga från Shanghai. Det kanske är så krångligt att komma ut på nätet att datorn får stanna hemma. Jag får fundera lite på det. Nu ska jag slipa lite på min powerpoint till konferensen The 1st international conference on Learning Environments and Higher Education in a Global Context – From a Sino-Nordic Perspective. Mitt paper är skickat för länge sen för det skulle hinna översättas så att tolkarna vet vad de ska tolka. Det här ska bli mycket spännande... Och jag är inte sen att utnyttja situationen maximalt: "Nej, det går inte, då är jag i Kina."

Konferens i Florida: EISTA 2007

Last Call for Papers/Abstracts and Invited Sessions Proposals for EISTA 2007, (Orlando, Florida, USA. July 12-15, 2007) http://www.cyber-inf.org/eista2007

Deadlines:
Papers/Abstract Submissions and Invited Sessions Proposal: April 26th
Authors Notification: May 17th
Camera-ready, full papers: June 07th

Du har alltså en hel månad på dig att skriva abstrakt. Sen får du veta i god tid före sommaren om du kommit med och kan skriva klart artikeln flera veckor före midsommar. Om jag inte hade min altan skulle jag också göra ett försök :-)

Konferens: The Virtual

Södertörns högskola anordnar även i år en konferens: The Virtual, 20-22 september. Det varkar vara lite för tidigt att meddela detta eftersom ingen mer info finns ännu. Men boka in tiden i kalendern så kommer det förmodligen uppmaningar att skicka in abstrakt snart. Konferensen ligger precis en vecka innan ni måste ge er av norrut. Den 28 september disputerar jag och nu är det allvar för vi har en opponent som har tackat ja. Närmare info kommer självklart senare, men boka in även den här dagen i era kalendrar. Nu ska jag skriva klart kappan.

Emerging Pieces in the Education Puzzle

Några av er kanske kommer ihåg konferensen i Skellefteå för ett och ett halvt år sedan där jag fick dansa med de stora elefanterna. Nu har teamet bakom konferensen samlat ihop ännu ett gäng stora namn som ska tala om nya saker i årets version av Emerging Pieces in the Education Puzzle. I år talar vår professor Brian Hudson! Min erfarenhet av personerna som arrangerar detta är mycket god och ryktet säger att de har ett unikt kontaktnät över hela världen, så konferensen är klart värd att besöka. Dessutom är de bra på själva arrangemangen omkring, vilket ofta är lika viktigt som innehållet. Det var ju en av arrangörerena, Anders Norberg, som tipsade mig om ämnet The Digital Native as a Student och dessutom betalade IML för att jag skulle sitta och arbeta med ämnet några veckor. Vilket ledde till en artikel (pdf) i avhandlingen och kanske, kanske en omarbetad variant i Innovate Online. Jag väntar på besked därifrån. Så tack för det, Anders!

Glöm inte att anmäla er till konferensen!

Nordic Conference on Media Education

Åbo Akademi arrangerar en nordisk konferens om medieutbildning (på finlandssvenska mediefostran, men det ordet funkar inte på svenska). Mycket intressanta huvudtalare: Läs mer på Medieläskunnighet.nu (pdf-fil). Jag blir lite irriterad när man använder det som traditionellt är url:er som namn utan att registrera namnet som en adress. Varför gör man så? Vad är vitsen?

Men det viktiga är att det här verkar vara en intressant konferens. Att Sol-Britt Arnolds-Granlund står bakom detta är en kvalitetsstämpel. Allt som hon tar i verkar bli bra, så alla som arbetar med medieutbildning borde fundera på att åka till vackra Vasa i maj. Själv kan jag inte åka för jag är mest troligt i Shanghai just då... Inte ofta man får använda den ursäkten.

Konferensen går av stapeln den 10-11 maj i Vasa i Finland och den är gratis. Helt fantastiskt, tycker jag. Skicka in abstrakt före 30 mars. All info finns på www.mediakasvatus.fi/vasa.

Konferens: ICICTE 2007

ICICTE - International Conference on Information Communication Technology in Education - är förlagd till Kreta vilket inte gör den mindre intressant. Sista dag för abstrakt (250-300 ord) är 7 februari så det finns tid kvar. Jag skulle gärna åka men jag ska göra helt andra saker 12-14 juli. Så här skriver de om temana för i år:

• Political economy and educational technology: Intersections
• Institutional and national responses to technological change
• The architecture of learning; accessibility; the evolution of the classroom
• Pedagogy in the evolving tech environment
• Informal and formal adult education
• Multi-grade education
• Instructional design and delivery; evaluation and assessment
• Strategies and tools for teaching and learning, simulations and gaming
• Effects on training institutions and industry
• Impacts on educational institutions: effects on faculty, staff, administration, and students; curriculum and program development
• Intellectual property
• Ethical considerations in the use of information technology in teaching and learning
• The internationalization of institutions and of education
• Open/Distance learning
• Building communities of teachers/educators; cooperative learning
• Teacher training
• The use of technology in education to promote democratic ideals, freedom, equality.

Unga och nätverkskulturer

Hemkommen från konferensen Unga och nätverkskulturer (jag hade aldrig hört ordet nätverkskulturer tidigare, måste kolla upp vad det betyder) är det dags att sammanfatta intrycken. Det var nog den bästa forskningskonferens jag varit på, av två skäl. Egentligen handlade det om tredje uppgiften lika mycket som att vi skulle träffa varann. Varje författare hade 12 minuter på sig att presentera sitt paper för en grupp bestående av nära-unga-professionella, politiker och tjänstemän inom offentlig verksamhet. Dessa 12 minuter skulle också rymma frågor från auditoriet. Helt perfekt! Vi hann med massor av ämnen under eftermiddagen och man hann inte bli trött eftersom det var så högt tempo.

Det andra skälet till att det var en så bra konferens var kopplingen till Dreamhack. Det är respektfullt mot de 7000 unga som samlats att forskare förlägger en konferens till samma plats. Och det ger goda möjligheter för oss att titta närmare på ett intressnt fenomen. Själv fick jag ut massor av att vandra omkring på Dreamhack.

Kan också tipsa om boken New Game, som delades ut på konferensen. Den går att ladda ner eller beställa.

Dreamhack - nu är jag här!

Hela Jönköping kokar av aktivitet och unga människor syns överallt. Turistbyrån tänkte varna mig när jag frågade efter vägen till hotellet:

- Det är många ungdomar åt det hållet, för det är en stor spelmässa.
- Ja, Dreamhack, det är dit jag ska.

Vaddå? Ser jag inte ut som om jag ska till Dreamhack, eller vad? Kankse inte ändå när jag läser nyheterna på webbplatsen:

Snart har ett dygn gått och efter en snabb koll hos duschvakterna visar det sig att femton modiga personer haft sin hygien i främsta rummet och tagit sig en dusch

Dreamhack 2006

Jag börjar så smått förbereda mig för att åka till Dreamhack 2006 i Jönköping. Det ska bli hur kul som helst. Under dagen den 1 december deltar jag i konferensen Unga och nätverkskulturer, arrangerad av Ungdomsstyrelsen. Konferensen ska utmynna i en antologi där Simon Lindgren från Umeå universitet är redaktör. Mitt bidrag, som inte kommer att vara mer än halvklart om en vecka, blir min femte artikel. Den bär just nu namnet Bridging the Distance - Children's Strategies on the Internet, men det kan hinna ändras. För några veckor sedan fick jag plötsligt tillbaka den fjärde artikeln från redaktören och var tvungen att jobba med de ändringarna så mitt schema rubbades rejält. Det har varit rörigt att jobba med två artiklar samtidigt och jag har utvecklat uttröttningsafasi (måste använda backstegstangenten hela tiden...). Teoretiskt var det en bra idé: Medan den ena artikeln ligger till sig och någon annan läser den, jobbar jag med den andra. Och det gick bra ett tag, mycket bra. Men hjärnan kan inte gå på högvarv på det sättet. Det blir mjölksyra i hjärnan. Så nu är det verkligen bag-in-box och sugrör som gäller i helgen. Fast nu ljuger jag igen. Vi har haft mängder med överfall i Umeå den senaste tiden så nu skjutsar jag inte bara flickorna (i den mån vi har några flickor kvar) utan även pojkarna vart de än ska. Och då blir det Ramlösa och tv medan vi väntar på telefonsamtal från folk som vill ha skjuts... Trevlig helg!

Education and Information Systems, Technologies and Applications: EISTA 2007

Konferens i Florida kanske lockar någon? Det verkar vara en bra konferens med intressanta teman, men jag åker ingenstans på sommaren. Någon annan kanske kan vara intresserad?

Relationships between Education/Training and Information/Communication Technologies (ICT) are increasing acceleratingly, sometimes in unexpected ways, with original ideas and innovative tools, methodologies and synergies. Accordingly the main purpose of EISTA ’07 is to bring together researchers and practitioners from both areas, in order to support the bridging process between education/training and ICT communities.