Uppdrag granskning: Våldtagen på nätet

Imorgon bör ni alla titta på Uppdrag granskning. Det är en uppföljning på programmet Naken på nätet som sändes för ett år sedan. Jag är med och kommenterar reportaget några minuter på slutet, tillsammans med en skräckföreläsare, som jag också skrivit mer om här och här. Och det var väl den största anledningen till att jag åkte ner till Göteborg för att spela in, att jag inte ville att han skulle få för mycket talutrymme med sina påhittade idéer.

Jag vill också passa på att meddela alla skräckföreläsare att om ni kontaktar mig på något sätt efter detta kommer jag att offentliggöra det ni säger eller skriver. Jag har varit alltför vänlig mot er tidigare, men jag har inte tålamod med er just nu.

 

Så här skriver Svt om morgondagens program:

I en nyöppnad utredning ska Nackapolisen öppna ett USB-minne som de hittat. Det är en rutinåtgärd. Men när dataminnet öppnas förändras allt. Uppdrag granskning kan nu berätta hela historien om en av de största sexbrottshärvorna i sitt slag.

23-årige ”Jesper” har väckt polisens intresse efter en anmälan från en 14-årig flicka i Göteborgstrakten. Hon berättar att han hotat henne för att få henne att skicka nakenbilder på sig själv. När polisen öppnar ”Jespers” USB-minne tickar en lista med mappar fram.
Och varje mapp är döpt till ett flicknamn.

Fredrik Eriksson är polis och var den som först började utreda fallet ”Jesper”.

– Allt eftersom jag kom djupare in i den här utredningen och fick kontakt med målsäganden så kände jag liksom att ”vad fan är det här?”.

När Uppdrag granskning första gången berättade om fallet med ”Jesper” förra året, blev reportrarna uppringda av polisen, som ville att de skulle vänta med att konfrontera den misstänkte gärningsmannen.

Nu kan Uppdrag gransknings reportrar Nicke Nordmark och Hasse Johansson berätta hela historien om våldtäkterna på nätet – som kan ske samtidigt som föräldrarna finns i rummet intill.

Sänds i SVT1 och i SVT Play, onsdag 25 februari kl. 20:00.

Höstlov och gratis fortbildning!

IMG_6776

Vecka 44, som för eleverna är höstlov, har blivit den stora fortbildningsveckan. I storstäderna finns stora etablerade mässor, som ofta är extremt bra arrangemang men också väldigt mycket reklam och kommersiellt skräp. Vi har länge pratat om att starta något liknande här uppe men det har inte blivit av. Vilket jag nu är glad för. För istället har vi lagt kraften på att ordna bra fortbildning för lärare. Och öppna det för allmänheten, som en del av den tredje uppgiften.

Så just nu skulle jag säga att Umeå är stället du borde vara vecka 44. Och kan du inte komma hit, sänds många av våra föreläsningar live via nätetmittmediacenter.se/direkt.

Vad sägs till exempel om att få höra Eva Mårell-Olsson, som fick Sveriges första Google Glass, berätta om vad samtida teknik kan göra för lärandet? Hörsal A i Samhällsvetarhuset, Umeå universitet tisdag 28 oktober 10-12. Om du är lärare ska du anmäla dig här, annars är det bara att komma.

Eller delta i hackaton för spelbaserat lärande på konstnärligt campus 27-28 oktober.

Mitt eget bidrag är en halvdag med föreläsningar på temat Unga, sex och internet. Det är en del av vår distanskurs med samma namn som i sin tur var en del av dåvarande Ungdomsstyrelsens regeringsuppdrag kring sexuell exploatering av unga via nätet. Det uppdraget är avslutat men ett resultat är den kurs min institution ger. Nu har vi engagerat Sveriges främsta experter på området som ger varsin föreläsning. Gratis och öppet för alla. Jag kommer att vara moderator.

13-13.45 Unga och Internet, tryggt eller farligt?
Johnny Lindqvist är en av Sveriges främsta experter när det gäller unga och internet och arbetar på Statens Medieråd med en informationskampanj mot näthat, No Hate Speech Movement. Vilka behov och drivkrafter ligger bakom ungas sätt att använda sociala medier, och hur kan man som vuxen i barns närhet dra nytta av det för att nå och förstå de unga bättre online?

14-14.45 Perspektiv på sex
Sandra Dahlén är författare, utbildare och konsult i frågor som genus, likabehandling och sexualitet. Föreläsningen ger perspektiv på sex för att kunna ge unga stöd i sin nätvardag. Hur ser vi egentligen på ungas sexualitet? Vad är normalt? Hur kan vi stärka unga att ta hand om sig och fatta egna beslut?

15.15-16 Ungas utsatthet på nätet
Katia Wagner är journalist, producent på Sveriges Radio och författare till böckerna Alexandramannen och Addad på nätet. Utifrån sina möten pratar hon om hur de unga hamnat i utsatthet, och om vuxnas oförmåga att hjälpa till. Det är uppenbart att vuxna professionella behöver kunskap och stöd i att möta de ungas vardag på nätet.

Läs mer i Facebookeventet.

Alla föreläsningarna hålls i hörsal A i Samhällsvetarhuset, Umeå universitet tisdag 28 oktober 10-12. Om du är lärare ska du anmäla dig här, annars kan du gärna tala om i Facebookeventet att du kommer, men det är inget krav. Läs mer här. Pdf att skicka runt: 141028_umu.

Vi vill väldigt gärna att så många som möjligt får ta del av dessa fantastiska dagar så sprid gärna!

Juvenism

Juvenism means prejudice or discrimination against the young. Also, the term refers to systemic conditions that promote stereotypes of the young. The term is used to describe a power structure that is based on age, just like we have identified power structures based on for example gender and ethnicity.

So why would we want to identify yet another way in which people are discriminated? Isn’t it bad enough as it is? Well, we try to identify social restraints with the goal to include more people into society. The more we know about power structures, the more we can counteract historical injustice and make the world a better place for everyone, not only for the privileged.

Juvenism (which is called childism in English, juvenism is my own word for it) is a complicated power structure. If we look at sexism and racism, it is in fact arbitrary who is superior and inferior in those power relations. I.e. there is no rational background to why men are superior to women; it is purely arbitrary. The fact that women get only 90 % of men’s salary does not reflect that women are not as good as men; it’s only reflects the power structure. And the power relation might just as well have gone the other way; it is arbitrary. When we identify power structures such as sexism and racism, our job is to counteract them and make them go away.

When it comes to juvenism, however, the relation between adults and children is not arbitrary. It is in fact needful. Adults need to have power over children and it would not serve children to counteract this structure. Instead, we must acknowledge the fact that it is possible to use and abuse the power that we have over children. And it is the abuse of this power we must expose and work against.

Personally, I think this way of looking at the world is very important. Children who are brought up in abuse are likely to become abusive themselves. If we want to make the world a better place, we need to treat children better, and they will treat the world better when they grow up.

If you want to read more, Elizabeth Young-Breuhl is one of the scholars who have investigated childism. You can also read my doctoral thesis (pdf).

 

Internet addiction or problematic use?

There is no definition of internet addiction that researchers agree upon. Some argue that psychologically and physiologically, internet addiction has likeness with substance abuse and gambling. Others, myself included, argue that it is better to talk about problematic use of contemporary media and skip the idea of addiction. This way of thinking is underpinned by the idea that the use in itself is not a problem, as would be the case if we were talking about illegal drugs. Instead, we must focus on a) whether or not the use causes problems and b) for whom it causes problems.

If you want to find out if people are in fact addicted to their mobile phone, Facebook, the internet, etc, you need to clearly define what this “addicted to” means. Does it mean that you use the internet a certain amount of hours per day? This definition can easily be criticized; time is not as important as what you do during this time. Is it good or bad for you, basically?

Does the internet use stop you from doing normal things like eating, sleeping, doing your homework, working, hanging out with people you like, etc? Then there is a problem, but for most people this problem is not solved by taking away the internet. Just like when people can’t handle food, work, sex or other normally normal things in life. Instead, we need to work out ways to keep the good and get rid of the bad.

And, very important when it comes to children: is the internet a problem for the child or for the people around her? I will write some more about this later this week, how we tend to treat children and how we can identify power structures between generations. Stay tuned!

Egen adress på Google+

För den som till äventyrs uppskattar Google+ har jag nu fått en egen webbadress dit: https://plus.google.com/+ElzaDunkels.

Kravet är att man ska ha 10 följare och haft sitt konto i några månader. Inte någon svår uppgift med andra ord. Så välkommen att besöka min profil om du vill. Google Plus – för dig som vill vara för dig själv en liten stund…

 

Näthat och nätkärlek – om hat, kärlek och mobbning på nätet

Vecka 44 är det höstlov för alla elever och många föräldrar medan lärare över hela landet fortbildar sig. I Umeå kör vi bland mycket annat en heldag om IT och lärande: Näthat, nätkärlek, IKT och lärande onsdag 30 oktober.

Först blir det teater om näthat med Unghästen, sen föreläser jag under rubriken Hat, kärlek och mobbning på nätet. Hela förmiddagen kan ses i efterhand på mittmediacenter.se/2013/10/direktsandning. Min föreläsning börjar ca 47 minuter in i filmen. Så här beskrivs min föreläsning:

Elza Dunkels, Umeå universitet, föreläser om “Hat, kärlek och mobbning på nätet” samt ger praktiska råd för att hantera hat och kränkningar på nätet. Föreläsningen baseras på den forskningsöversikt om kränkande behandling på nätet som hon skrivit på uppdrag av Skolverket.

Elza Dunkels är lärarutbildare och disputerade 2007 med avhandlingen Bridging the Distance – Children’s Strategies on the Internet, som bygger på ett stort antal intervjuer med unga om hur de tänker kring faror på internet. Hon har bland mycket annat skrivit boken Vad gör unga på nätet?

Våren 2013 blev hon utsedd till 23:e mäktigaste kvinnan i IT- Sverige av Computer Sweden.

På eftermiddagen blir det seminarier och workshops om IT och lärande. Det mesta är redan fullbokat.

Brains Out

I min serie Mina kreativa barn har vi nått fram till Caotico och Brains Out som de spelade in med Tove Styrke. Grattis på födelsedagen, Joel! Videon är något så ovanligt som en extra dimension av låten, inte bara en illustration. Alla fyra är så androgynt vackra! Något av det bästa Umeå har att erbjuda.