AKTUELLT     UTSKRIFT     FORSKNING     OM WEBBPLATSEN     KONTAKT     BLOGG
 

Spel
Spel över Internet är mycket populärt och omsätter stora pengar.

Datorspel över nätet
Man kan spela vanliga datorspel över nätet. Ett sätt är att man själv har spelet på sin dator och hittar motspelare ute på Internet. Et annat är att spelet finns utlagt på nätet och att spelarna går till en webbsida och spelar spelet. Det sistnämnda är ett vanligt sätt att locka besökare till sina sidor; oavsett vad sidan egentligen marknadsför, kan man lägga in ett roligt spel för att få besökare.

MUD
MUD är en förkortning för Multiuser Domains - fleranvändarrum, med ett försök att försvenska. Det är från början helt textbaserade rollspel över Internet, där spelarna skriver vad rollfiguren gör. Nu kan man också spela rollspel där man kan se sin figur röra sig i olika miljöer.  

Avatarer
är från början en indisk religiös term, som betyder ungefär ett andra jag. När man pratar om avatarer på Internet, är det personens nätidentitet. T ex när man spelar spel och chattar, kan man välja en identitet som inte alls överensstämmer med ens egen. På nätet syns varken kön eller hudfärg och man kan inte höra hur du pratar. Man kan ha flera identiteter och använda dem i olika sammanhang. Det finns olika sätt att se på saken, naturligtvis. Vissa tycker att det är negativt att gömma sig bakom en påhittad identitet, medan andra ser fördelar med att kunna visa upp de sidor man vill och slippa bli bedömd utifrån exempelvis handikapp eller brytning. Professor Sherry Turkle, som skrivit Life on the Screen ( Leva.online på svenska) har skrivit flera böcker om ämnet och hon har bland annat sagt att dessa olika identiteter kan vara till hjälp för unga, när de ska testa sig fram till sin egen identitet.

Läs en trevlig artikel om avatarer och deras människor.

Våldsspel och spelberoende
Många spel innehåller realistiskt våld, vilket oroar många vuxna. För de flesta spelare skiljer sig inte detta våld från det våld som finns i lekar som indianer och cowboys. Även i gammaldags lekar finner vi våld, rasism och sexism, men vi accepterar att barn kan skilja mellan lek och verklighet. Självklart finns det barn som inte klarar denna distinktion och de behöver naturligtvis hjälp. Som vuxen kan man också önska att barnen ska vilja spela fredliga spel och leka lekar där samarbete och vänlighet är bärande inslag. Nu är verkligheten sällan så enkel. Istället tycks konkurrens vara en viktig drivkraft i skolan, idrotten och när unga roar sig. Sett idet ljuset bör vi vara mycket försiktiga att skuldbelägga barn när de väljer att spela våldsspel.

Man kan missbruka i princip allt. Även mat, som ju egentligen är något vi behöver för vår överlevnad. En människa som har utvecklat ett beroende behöver hjälp från omvärlden, oberoende om det är ett barn som spelar för mycket vid datorn eller en vuxen som inte kan skilja mellan arbete och fritid. Det bästa är om man kan förhindra att ett beroende utvecklas, så det kan vara bra att fundera över hur barnen använder datorn. Spel och kommunikation över nätet kan vara lockande för någon som har svårt att handskas med vardagen. Den som utvecklar ett beroende av denna anledning behöver självklart omgivningens hjälp att hitta en plats i det verkliga livet också.

Medierådets har en samling artiklar om datorspel.

Ur ITiS-materialet: Jonas Linderoth, Göteborgs universitet - Eleven, leken och spelet. Om spel i undervisningen. Pdf-fil.

Goodgame - spelkonsumentorganisation.

PEGI - den europeiska märkningen av datorspel.

Artikel ur Västerbottens Folkblad från en kortkurs om datorspel arrangerad av HumLab.

Föreläsning om datorspel: Jonas Linderoth, Göteborgs universitet föreläste på HumLab, Umeå universitet om Datorspelandets mening: en empirisk studie om hur datorspelsmediet får innebörder för barn. Alla HumLabs seminarier kan i sin helhet ses på nätet: www.humlab.umu.se.

Thomas Eriksson, Stockholms universitet, forskar om LAN-kulturen. Läs en artikel i Datorn i utbildningen 6/2003.

Anmäl olagligt eller oönskat innehåll  
Alla som stöter på olagligt eller oönskat innehåll på nätet kan anmäla detta. Gäller det dokumentation av övergrepp mot barn finns ECPAT. Gäller det allmänna IT-relaterade frågor finns inforamtion på Rikskriminalens webbplats.

Top

 
     
  Copyright Elza Dunkels, Institutionen för interaktiva medier och lärande vid Umeå universitet . Kontakt: elza.dunkels@educ.umu.se